作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课标指出:“学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.”新的理念为语文教学提供了正确导向,语文课堂要焕发生命活力,让学生在课堂上彰显自己的个性.
推荐文章
“七彩课堂”之激效教学模式
教学模式
激发兴趣
自主学习
七彩课程为学生生命精彩奠基
课程建设
七彩课程
七彩生命课堂
打造充满生命活力的小学语文课堂
打造
生命活力
小学语文课堂
七彩湖公园景观设计探讨
植物景观
植物群落
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激发活力,打造小学语文七彩课堂
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 活力
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文颖 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
活力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
论文1v1指导