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原文服务方: 新课程       
摘要:
在一个孩子的健康成长教育过程中,幼儿时期的教育对他们性格的形成影响最深,对他们的心理成长也影响最大.所以,关注幼儿时期的身心健康发展,是十分重要的工作.这一时期,他们接触的教师、学习内容、生活环境等都对他们的身心发育发展,起到极大的改变作用.因此,从事幼儿教育的教师,也要有非常温柔、细腻的心灵,去关注每个幼儿幼小的心理变化,有针对性地开展好幼儿时期的教育教学工作.
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篇名 抓住幼儿心理特点,开展有效教育教学工作
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 教学 心理特点
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学校管理1
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿
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心理特点
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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