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信息化背景下高职《电子商务基础》课程教学方法初探
信息化背景下高职《电子商务基础》课程教学方法初探
作者:
杨亚萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合性
电子商务基础
教学方法
摘要:
《电子商务基础》是一门实践性很强的综合性学科,结合课程特点,根据其面向的学生及使用的教材等教学现状,提出了对本课程教学方法的思考,采用任务驱动、企业实战等教学方法让学生乐学、易学,以期提高教学质量,为今后的专业课程打好扎实的基础,为社会培养出高素质的电子商务人才。
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电子商务
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电子商务概论
教学方法
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模拟实践教学法
目标驱动教学法
现场教学法
电子商务课程理论教学方法初探
电子商务
电子商务课程
教学方法
内容分析
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期刊文献
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
信息化背景下高职《电子商务基础》课程教学方法初探
来源期刊
电子商务
学科
关键词
综合性
电子商务基础
教学方法
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
人才培养 P63-96
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
字数
3415字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨亚萍
苏州健雄职业技术学院软件与服务外包学院
2
11
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
综合性
电子商务基础
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
主办单位:
中国电子学会
中国信息产业商会
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6108
CN:
11-4499/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区新街口正觉夹道17号
邮发代号:
2-266
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
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