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摘要:
星期二,我正在教室里跟小伙伴玩。一个同学告诉我,老师叫中草药兴趣小组的同学一起制作药草标本。我急忙跑了过去。同学们有的剪,有的贴,不一会儿,差不多完成了一幅作品。
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文献信息
篇名 鸽子衔来艾蒿
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 鸽子 兴趣小组 同学 中草药 教室 老师
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
鸽子
兴趣小组
同学
中草药
教室
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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