多媒体技术在历史教学中的运用

• 作者: 宋玉良
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 历史教学 合理运用
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.05.149

摘要

应用多媒体开展历史教学具有新颖性、趣味性和直观性的特点,通过多媒体教学,可以增加课堂教学容量,扩大学生视野,提高学生兴趣;丰富历史知识点,引导学生自学;生动再现历史事实,提高学生认知能力;传递情感,加强思想教育;转变师生教学和学习方式,通过图示小结,聚合学生思维.要适时运用,注意发挥学生的主体作用,把握好度,弥补传统历史教学的不足,很好地完成历史教学的任务.