香港家庭医生教育培养体系简介及对内地的启示

• 作者: 任菁菁 刘娟娟 张海江 戴玉英 王静 赵向阳 阎以彬
• 来源期刊: 中国全科医学
• 关键词: 家庭医学 教育,医学 香港
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 全科医学工作瞭望 General Practice/Family Medicine
• 页码范围: 2367-2370
• 页数: 4页
• 分类号: R4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2016.20.001

摘要

完善的家庭医生教育培养模式是提高家庭医生诊治服务水平的前提，香港有较为完善的医疗服务架构，建立了严谨的家庭医生培养流程和基层医疗服务体系。本文简要介绍了香港医疗服务的三层架构，重点分析香港家庭医生的培养模式，即医学本科毕业后6年家庭医生专业培训制度，包括2年以医院为主的基础培训、2年以社区为主的基础培训和2年高级培训，并总结对内地全科医生培训的借鉴及启示，为提高内地全科医学师资教学能力，促进全科医疗服务的健康发展提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任菁菁		88	427	11.0	15.0
2	刘娟娟		17	102	6.0	10.0
3	戴玉英		8	25	3.0	5.0
4	王静		5	15	2.0	3.0
5	张海江		1	13	1.0	1.0
6	赵向阳		1	13	1.0	1.0
7	阎以彬		1	13	1.0	1.0