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暗示教学提升政治学习主动性的研究
暗示教学提升政治学习主动性的研究
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摘要：
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如何激发学生的政治学习兴趣
高中政治
学生
积极性
兴趣
提高高中生政治学习兴趣的策略研究
学习兴趣
高中生
政治
如何引导学生主动参与高中政治学习
高中政治
主动参与
对策
优化高中政治学习方式的构思
高中生
政治学习
教学方式
优化策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 暗示教学提升政治学习主动性的研究 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（8） | 所属期刊栏目 | 思路导航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 67-68 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1589字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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