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摘要:
高校校园景观是高校师生各类活动的物质载体,良好的校园景观有利于学生的性格培养、文化熏陶、科研学习等。文章以环境行为学、景观设计理论为依据,分析高校师生心理需求和行为偏好,探究其对景观的功能需求及效果要求,探讨高校校园景观的营造方法,以期对今后高校校园景观的规划设计起到一定的指导作用。
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景观环境
景观设计
装饰效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于环境行为的高校校园景观营造
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 高校校园 校园景观 行为 空间
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 景观设计
研究方向 页码范围 105-109
页数 5页 分类号
字数 4870字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许先升 海南大学园艺园林学院 68 291 9.0 13.0
2 孙雪榕 海南大学园艺园林学院 1 5 1.0 1.0
3 庞李颖强 北京林业大学园林学院 2 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高校校园
校园景观
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中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
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