高中生物教学中的模型建构

• 作者: 杨俊
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 高中生物 模型建构
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2316字
• 语种: 中文

摘要

该文结合生物新课程教学实践案例,从物理模型、概念模型和数学模型三个方面,就高中生物教学中的模型建构作一探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨俊		3	0	0.0	0.0