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摘要:
随着我国教育体制的不断完善,信息技术课程在初中教育阶段当中的普及程度日益提高。然而在课程普及的同时,部分影响其教学效果的因素却不容忽视,例如教学模式落后、学生学习热情较低、知识琐碎等。笔者从自身的教育实践出发,就微视频在初中信息技术教学当中的运用提出合理化建议。
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微视频
初中信息技术
运用
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微视频在初中信息技术教学中的应用
初中信息技术
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文献信息
篇名 初中信息技术课堂教学中微视频的有效应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中 信息技术 微视频 运用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G434
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1 孙广勤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术
微视频
运用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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