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摘要:
随着国家产业结构和职业岗位的不断变化,我国高职语文教学进入到一个新的发展局面,面对应然追求与实然现状的鲜明对比,当前的高职语文教学已经难以适应新时期的发展需求,因此,高职学校必须对语文教学进行深入改革和创新,以用人单位最关注的职业能力为教学出发点,从而提高学生的语文学习质量,培养学生适应社会岗位的职业能力,实现高职语文教学的应用价值。下面将具体分析在高职语文教学改革中培养学生职业能力的重要意义,分析当前高职语文教学中存在的问题,解析基于职业能力培养的高职语文教学改革策略。
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文献信息
篇名 基于职业能力培养的高职语文教学改革的研究
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 教育
关键词 职业能力培养 高职语文教学 改革策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G633.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭磊 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力培养
高职语文教学
改革策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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