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摘要:
幼儿阶段是幼儿行为习惯养成的关键时期,在该阶段培养幼儿良好习惯非常重要。午睡是幼儿日常生活中的重要环节,影响着幼儿成长,关系着幼儿身体健康和学习活动精力。幼儿园午睡作息制度就是为了保证午睡能有充足的睡眠,从而使幼儿在下午的学习活动中有充沛的精力,健康成长。但很多幼儿活泼好动,没有午睡习惯,所以教师应采取有效措施,培养幼儿养成良好的午睡习惯,使其适应午睡。本文将针对小班幼儿良好午睡习惯的培养展开研究和分析。
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小班幼儿午睡培养策略
午睡习惯
培养
幼儿健康
小班幼儿良好进餐习惯的培养
小班
进餐习惯
问题
方法
浅议小班幼儿良好行为习惯的培养
小班幼儿
行为习惯
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小班幼儿良好午睡习惯的培养研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 幼儿教育 小班幼儿 午睡习惯 培养策略
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 1489字 语种 中文
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幼儿教育
小班幼儿
午睡习惯
培养策略
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