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原文服务方: 新课程       
摘要:
从小班开始就开展食育课程,能够让幼儿养成非常好的饮食习惯,也有利于幼儿身心健康的全面发展.小班幼儿的食育课程必须符合其年龄特点,以培养幼儿良好饮食习惯为主,促进其身心健康发展.
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浅谈幼儿良好饮食习惯的培养
幼儿
饮食习惯
培养
教育
幼儿食育课程的探索研究
食育课程
环境
行为养成
小班幼儿良好进餐习惯的培养
小班
进餐习惯
问题
方法
浅议小班幼儿良好行为习惯的培养
小班幼儿
行为习惯
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 食育课程对小班幼儿良好饮食习惯形成的作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 食育课程 小班幼儿 饮食习惯
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 习惯培养
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 高毅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
食育课程
小班幼儿
饮食习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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