初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨

• 作者: 郝丽红
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 初中政治 课堂 引入 时政教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

当今世界,信息化、科技化和数据化时代到来的趋势越来越明显,由此人们对教育的要求也更加迫切,不断深入的教育改革体制业更加深刻,最重要的一个阶段是初中阶段,作为一个关键时期,中学时期的发展会追随学生的一生,但同时问题也就来了,这个阶段的孩子处于青春的叛逆期,想要对他们进行严格的指导其实很困难.他们存在的心理问题要想得到解决,就必须让老师进行研讨,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观.本篇文章就立足于这一点,向我们深刻揭示了怎样做才能最高效率的提高他们的对世界判断的能力.本篇文章由表及里,详细的概括和总结初中时期孩子们的发展方向和引导方向.

作者信息

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1	郝丽红		2	0	0.0	0.0