项目教学法在中职计算机教学中的运用

• 作者: 马俊强
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 中职学校 计算机教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2587字
• 语种: 中文

摘要

项目教学法是按照一定的方法对教学内容进行分割,将其转化为符合学生学习需求的学习项目,使学生在参与项目操作的过程中更快地掌握知识,从而达到提升课堂学习效率的目的.它具有行动导向性和学习自主性的特点,在中职计算机教学中运用项目教学法可具体分为四个步骤:第一,关于项目的具体设计;第二,关于项目的示范过程;第三,关于项目的实际操作;第四,关于项目的评价方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马俊强		1	1	1.0	1.0