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摘要:
本文立足河北大学工商学院自身实际,从问题着眼,以培养学生英语学习的热情、能力和综合应用能力为落脚点,探讨建立以多媒体和自主学习中心,第二课堂活动交互结合的三级平台,为学生构建一个"学知识、用知识、提能力、实现自我"的多元化学习环境,适应独立学院培养应用型、创新型人才培养目标的需要.
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大学生
体质健康
身体形态
身体机能
南华工商学院
山东工商学院生态优先节约型绿色校园建设模式
生态优先
节约型绿色校园
建设模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 加强独立学院大学英语三级平台建设——以河北大学工商学院为例
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 独立学院 大学英语 应用型 三级平台
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马荣娟 河北大学工商学院国际文化交流学部 8 12 1.0 3.0
2 李文星 10 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2011(2)
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2015(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
大学英语
应用型
三级平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
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