充分发挥每一个学生的潜能：美国年度教师的关键特征

• 作者: 汪明帅
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 优秀教师 美国 学生 文质彬彬 模范教师 一对一 谈心
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 92-96
• 页数: 5页
• 分类号: G451.6

摘要

在《怎样成为一名优秀教师》一书中,作者明确指出：“你见过的杰出教师中,有的大吵大嚷,粗狂豪放,有的轻言细语,文质彬彬;你遇到的优秀教师中,有的温和体贴、有求必应,有的严厉苛刻、不讲情面;你乐于交往的模范教师中,有的擅长大庭广众之下的公开讲演,有的喜欢一对一的促膝谈心,还有的善于三三两两的随意交谈.”这种情形在美国年度教师身上再一次得到印证.事实上,这些年度教师各有各的优秀、各有各的绝活.