作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
南通大学附属中学创客空间实践构建目标明确,坚持创客教育的先进理念,以创客空间实践室建构为基本着力点,拓展到各类专用馆室;关键点突出,坚持构建核心教学内容,建设互动平台,建立创客教师发展中心,创设学校文化;努力实现人才培养模式的变革与创新,师资水平的发展与提升,营造开源共享的创客校园氛围.
推荐文章
浅谈农村中学校园诗歌的文化发展
农村中学
校园诗歌
校园文化
关于中学校园组建管乐队的问题
管乐队
组建程序
科学管理
浅谈中学校园建筑的规划与设计
校园建筑
建筑规划
设计原则
甘肃农村中学校园足球推广模式的研究
甘肃农村中学
校园足球
推广模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学校园创客空间实践建构
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 创客教育 创客空间 空间建设实践
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 实验室专用教室建设
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号
字数 4446字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨志俊 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (25)
共引文献  (308)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2014(12)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(10)
2015(7)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创客教育
创客空间
空间建设实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导