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摘要:
大口喝水,手心冒汗,不停地深呼吸一…·杨昌洪回忆起登上哈佛大学讲台时的情景直呼太紧张。杨昌洪是贵州一家民办中职学校的校长。这个被同行称为“收破烂的人”,这一次和哈佛大学、麻省理工大学、北京大学等国际著名大学的教授学者同台演讲,共同探讨“21世纪中国教育何去何从”的问题。杨昌洪发现自己的贵阳行知科技职业学校跟哈佛大学有一个共同点——没有围墙,不过哈佛招收的是世界一流精英,而他招收的大都是老师眼中无可救药的“问题学生”。
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三尺讲台
教师事业
爱的教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 站上哈佛讲台的背后
来源期刊 高中生:职教创客 学科 工学
关键词 哈佛大学 麻省理工大学 中职学校 北京大学 中国教育 职业学校
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 TP368.3
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研究主题发展历程
节点文献
哈佛大学
麻省理工大学
中职学校
北京大学
中国教育
职业学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:职教创客
月刊
1674-0513
43-1477/G0
长沙市望城区银星路二段599号湖南教育报
42-357
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
4
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