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第三单元 说明要抓住特征——巧笔描建筑,天堑变通途
第三单元 说明要抓住特征——巧笔描建筑,天堑变通途
作者:
吴怡洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
天堑变通途
文则
以情感人
写作过程
修辞方法
写作方法
课程标准
数字的
网络搜索工具
月朗风清
摘要:
《语文课程标准(2011年版)》要求初中生学会"写简单的说明文,做到明白清楚"。写说明文就是用简明的语言对事物的性质、形状、用途等加以解说和介绍,传授知识是这类文体的主要写作目的。
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篇名
第三单元 说明要抓住特征——巧笔描建筑,天堑变通途
来源期刊
好家长.青春期教育
学科
教育
关键词
天堑变通途
文则
以情感人
写作过程
修辞方法
写作方法
课程标准
数字的
网络搜索工具
月朗风清
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-41
页数
5页
分类号
G633.302
字数
语种
DOI
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吴怡洁
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好家长:青春期教育
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
出版地:
南京市玄武门太平门街53号
邮发代号:
28-246
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4712
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1
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