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摘要:
随着我国与世界国际化接轨,在大学英语教学中应当结合国际各地文化来进行英语教学,将其作为人才培养的重点内容之一。在学习英语的过程中,能够成功掌握国际化交际能力,需要学习语言结构的同时,更要了解其使用国家的文化以及文化背后的知识。为此,通过从国际文化的角度阐释大学英语教学模式的改革,为能够培养优秀的英语人才提供参考和借鉴。
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大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
大学英语教学与跨文化交际能力的培养
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跨文化交际
文化差异
略论跨文化交际视阈下的大学英语教学
大学英语教学
跨文化交际
语言
文化视阈
跨文化交际与英语教学
文化差异
大学英语教学
跨文化交际
文化导入
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于跨文化交际的大学英语教学模式探讨
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 文学
关键词 跨文化 英语教学 交际
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 H319.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王颖 20 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化
英语教学
交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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