抓关键补短板巧布局

• 作者: 左其安
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 均衡 优质
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 江苏义务教育均衡发展专栏
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G512.3
• 字数: 2805字
• 语种: 中文

摘要

均衡创建,首先要紧抓资金投入这一关键,这需要本地区各部门、各单位、各镇区和社会各界的协同共进;其次要找准"短板"进行突破、补缺,如资源、师资、留守儿童问题需要花大力气解决;第三是针对经济欠发达地区学校"班大人多上学难"和农村学校"点多分散质量低"的结构性矛盾、优质资源总量有限的现实,要对全县教育布局进行精心谋划,不断将优质教育资源的"蛋糕"做大做强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左其安		11	0	0.0	0.0