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摘要:
在国家大力推动大众创业、万众创新的背景下,深化高等学校创新创业教育改革势在必行.如何顺应国家形势,结合日语专业的学科特点,培养契合企业需求的应用型日语人才,是日语专业急需解决的课题.从基础阶段加强实践教学,可以提高学生学习兴趣,促进日语思维能力、创新能力的培养,提高学生的日语应用能力.本文论述了大连东软信息学院日语专业在基础日语实践教学过程中的改革创新,提出个人粗浅的看法,以期为日语实践教学改革贡献微薄之力.
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文献信息
篇名 基于可持续发展理论的东北地区城市基础日语实践教学改革初探
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 文学
关键词 基础日语 实践教学 创新教法 晨读
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 H36
字数 3420字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.05.023
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作者信息
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1 徐学超 11 10 2.0 2.0
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基础日语
实践教学
创新教法
晨读
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
总被引数(次)
5279
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