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摘要:
数列问题历来是高考的热点.围绕通项%与数列的前n项和Sn的关系的试题又是热点中的热点.把握好数列中an与Sn的关系可以提升考生的综合运用能力.
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高考试题
数列
不等式
通项公式
实际应用问题中的数列模型分类解析
实际应用
数列模型
分类解析
浅议高中数列问题中的数学思想
高中
数列
解题思路
分类讨论思想在数列问题中的应用
分类讨论思想
通项
分类标准
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高考数列题中an与Sn的那些关系
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 数列题 高考 综合运用能力 前N项和 数列问题 考生
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.62
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研究主题发展历程
节点文献
数列题
高考
综合运用能力
前N项和
数列问题
考生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
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