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摘要:
兴趣是一种特殊的意识倾向,作为一种自觉的动机,它是对所从事的体育活动具有创造性态度的重要条件,当一个人对某种事物有兴趣时,他就把自已的注意力经常集中, 因此学习兴趣, 是对于所要学习内容的自主性和情感性.学习兴趣能够激发学生的欲望和发掘本身所具有的潜力, 也是对学习产生直接影响的重要因素. 中学生体育课的内容主要以技术动作为主, 长期学习, 或多或少会直接使学生对体育产生厌倦的心理,因此,教师应该注重学生学习兴趣的培养.
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文献信息
篇名 关于如何培养学生上体育课的学习兴趣之我见
来源期刊 科学导报 学科
关键词 培养 学生 体育课 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 351
页数 1页 分类号
字数 1964字 语种 中文
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