作文教学中运用白描手法提高审美情感

• 作者: 刘跃
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 审美情感 白描手法 客观物象 绘画形式 文学表现 美感体验 审美趣味 文学作品 望湖楼 形质
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

白描是隶属于工笔画范畴的中国传统绘画形式之一,它是以单色线条表现客观物象的形质、空间的一种独特的绘画形式。白描也是文学表现手法之一,主要用朴素简练的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘托,它既作为写作的基础又可作为一种独立的审美语言。在作文教学中,我们可以引导学生学会运用白描手法,走进自然、感受自然之美,巩固其中的美感体验,从而达到培养审美情感的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘跃		11	3	1.0	1.0