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摘要:
民族院校少数民族大学生英语学习是培养高素质少数民族人才的一个重要组成部分,也是教育教学中的一个难点问题.本文通过分析教学实践中存在的影响少数民族学生英语学习的因素,提出相应的对策,探讨如何消除消极因素,帮助民族院校少数民族学生提高英语综合应用能力,使他们达到《课程要求》中规定的目标.
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文献信息
篇名 浅谈民族院校少数民族大学生英语学习
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 少数民族大学生 英语学习 影响因素 对策 综合应用能力
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G645.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马瑞巧 青海民族大学外国语学院 5 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族大学生
英语学习
影响因素
对策
综合应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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