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摘要:
近年来,国家对职业教育非常重视,学生职业能力的培养是高职院校落实就业导向办学定位的关键问题。高职院校需明确办学定位,设置科学的课程体系,加强校企合作,强化实习实训,打造一支专兼结合的“双师型”师资队伍。
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教学方法
高职院校学生职业能力培养研究的意义
高等职业教育
职业能力
理论意义
实践意义
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校学生职业能力培养问题研究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 高职 职业能力 校企合作 “双师型”
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G718.5
字数 4617字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
职业能力
校企合作
“双师型”
研究起点
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