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“包装的学问”教学设计
“包装的学问”教学设计
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摘要：
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教学问题优化设计
问题设计
教学目标
思维
浅谈《包装设计》课程的实践性教学
包装设计
理论知识
实践教学
项目实施
关于包装教学的探讨
包装教学
理念
综合素质
创新
单元教学视域下的高中数学教学问题设计研究
单元教学
高中数学
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