高中英语课堂学生自主学习研究

• 作者: 邱恬芳
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 学习策略 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 语文·英语
• 页码范围: 88,90
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

要提高高中英语课堂教学效率需要改变传统的教学方式,采用教师引导、学生自主学习的教学模式.在课堂教学中,教师要创设符合学生实际的学习情境,开展适应学生能力的课堂活动;强调教师引导为辅,学生自主学习为主;注重学生的课堂评价,多给予正面积极的评价;创设适合课堂教学内容的集体活动;适当运用多媒体帮助学生自主学习;在课堂教学时,注意教学细节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱恬芳		1	0	0.0	0.0