作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过分析提出综合应用现代信息技术,对家庭经济困难学生实施精准识别、精准资助、精准管理的资助模式,为建立科学、完善的教育资助体系提供新的路径。
推荐文章
基于微课支撑的信息技术教学模式研究
微课信息技术
教学优势
应用优化建议
基于信息技术环境下的课堂教学模式之初探
信息技术环境
智慧课堂
微课
课堂教学模式
信息技术教学模式初探
信息技术
教学模式
能力培养
小学信息技术学科实现精准教学改革的有效策略
小学信息技术
精准教学
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论基于信息技术的“精准资助”模式
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 工学
关键词 教育资助 信息技术 精准资助
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张唯 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育资助
信息技术
精准资助
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导