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教学做合一,从模仿到再创造
文本解读
表达能力
语言训练
教学做合一,从模仿到再创造
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浅谈高中物理课堂的“教学合一”
高中物理
教学模式
教学实验
“教学合一”
值得深思的一次谈心--浅谈“五心合一”教育
班主任工作
爱心
耐心
诚信
责任心
宽容心
内容分析
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文献信息
篇名 “五证合一”:从“物理反应”到“化学聚变”
来源期刊 中国社会保障 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 封面报道
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号
字数 5882字 语种 中文
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期刊影响力
中国社会保障
月刊
1008-4304
11-4024/F
16开
北京市东城区安定门外大街138号皇城国际大厦B座2层
1994
chi
出版文献量(篇)
8437
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7
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10074
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