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摘要:
经济的发展带动了科学技术的腾飞,数字化信息开启了新时代进程。信息技术给传统课堂带来冲击,催生了传统教学理念与手段的变革,信息技术进入课堂,让教育者告别了一支粉笔、一块黑板的历史,信息技术融入教学,以其显著优势给新时期教育教学注入强劲动力。笔者乘教育现代化普及的东风,借助信息技术开展教育教学,发挥信息技术动静结合、信息量大等优势,将信息技术与数学教学有机整合,让信息技术成为高效教学的助推器,用信息技术领跑高效数学课堂。
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文献信息
篇名 用信息技术领跑高效数学课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 社会科学
关键词 信息技术 视听冲击 容量 动态演示
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 C434
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1 刘世芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
视听冲击
容量
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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