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摘要:
古典诗歌是我国文学艺术殿堂里一朵瑰丽的奇葩.它不但是汉语言文字的典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格.教师课堂教学的有效引导,对学生走近古典诗词,培养审美兴趣和审美能力,提高文化品位有着重要的意义.相对于其他体裁,古代诗歌因其自身特点,在课堂教学方面难度较大.从课堂实施的角度出发,提出一些效果较好、可操作性强的具体教学策略,与广大高中语文教师交流探讨.
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文献信息
篇名 如何打造高效的高中语文诗歌课堂
来源期刊 未来英才 学科
关键词 语文教学 古代诗歌 教学策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
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1 郭苏英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
古代诗歌
教学策略
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