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摘要:
高校留级生是高校的一个特殊群体,他们延长了大学的学习时间,但也给学校的管理和自我发展带来了更多的问题。本文从留级生的原因特点出发,引申出一点管理和督促留级生进步的观点,希望对高校留级生的管理有所帮助。
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文献信息
篇名 管理高校留级生案例分析
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 教育
关键词 留级生 自我放纵 思想转化 情感投入
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭佼 湖北科技学院临床医学院 3 0 0.0 0.0
2 艾伟 湖北科技学院临床医学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2007(2)
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研究主题发展历程
节点文献
留级生
自我放纵
思想转化
情感投入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
总下载数(次)
10
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0
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