用学校文化催动社会主义核心价值观落地生根——隆中路小学社会主义核心价值观教育活动记

• 作者: 向小菊
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 学校文化 社会主义核心价值观 教育案例
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 53,59
• 页数: 2页
• 分类号: G621
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

近年来,隆中路小学切实把“立德树人”作为学校教育的首要任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容,用学校文化催动社会主义核心价值观落地生根.隆中路小学通过环境熏陶,活动浸染,实践显德,课程体验,真正落实了社会主义核心价值观教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向小菊		1	0	0.0	0.0