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摘要:
如何使英语专业学生在学习中更好地坚定信念,站稳立场,成为中国特色社会主义建设者和接班人,对于教育者来说,更好地将社会主义核心价值观融入英语专业人才培养具有非常特殊的战略意义和现实必要性.社会主义核心价值观融入英语人才培养以爱国主义教育为基础,以优秀传统文化教育为重点,以英语文化扬弃教育为关键,以理想信念教育为归宿,达到在学习中和今后的工作中能够自觉践行社会主义核心价值观的效果,把英语专业学生培养成中国价值观念的国际传播者、文化软实力及国际影响力的主动提升者.
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内容分析
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观融入英语人才培养的战略意义及着力点
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 英语专业人才培养 战略意义 爱国主义
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 社会主义核心价值观研究
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨希燕 16 60 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
英语专业人才培养
战略意义
爱国主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导