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摘要:
写作教学在高中英语教学中非常重要,写作是英语的输出,是基础知识积累及语言表达能力的体现,是一项重要的英语技能.写,是一种综合的脑力劳动,要求准确、周密、敏捷、合乎逻辑的思维能力.但英语不是我们的母语,很多时候学生不能很确切地把自己的所看所思所想表达出来.高中阶段学生英语能力的培养包括听、说、读、写,这四种技能是相辅相成、相互促进、紧密相连、相互影响的,写作水平的提高,需要其他4种技能的支撑.那么,该如何提高高中生的写作水平呢?
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文献信息
篇名 浅谈高中英语写作水平的提高
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中英语 听力 口语 阅读 写作 提高
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 2094字 语种 中文
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写作
提高
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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