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摘要:
概括归纳人物形象,是文学鉴赏活动的重难点内容之一。在课堂教学中,笔者发现一个奇怪的现象,在概括人物性格特征时,学生常用标签式、公式化的方式进行表达。例如分析祥林嫂的性格特征时,得到的回答是:勤劳,善良,愚昧,麻木;华老栓是怎样一个人?
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文献信息
篇名 尝试运用颁奖词分析人物形象
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 颁奖词 人物形象 性格特征 概括归纳 华老栓 文学鉴赏 课堂教学 小说故事 下层民众 读写结合
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G633.3
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1 杨孝芳 2 0 0.0 0.0
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人物形象
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华老栓
文学鉴赏
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研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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