欣赏课在美术学科学习中的影响与作用分析

• 作者: 雷东平
• 来源期刊: 美与时代：美术学刊（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术欣赏课 美术教学 高校
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

欣赏课是美术教学中不可忽视的一个重要教学内容,美术欣赏能够促进学生的思维发展、培养学生的情感,提高学生的审美能力。在素质教育全面普及的今天,高校美术课堂,应该充分利用美术欣赏的作用,凸显美术学科的优势,促进学生德智体美全面发展。欣赏课对学生美术学科的学习,有非常显著的促进作用。学生作为美术知识的接受者,欣赏的过程,实际上就是一个提高其审美情绪与消化美术知识的过程,高校美术教师应该更加关注欣赏课,确立新理念,探求新方法,深入挖掘欣赏课的价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷东平	陕西省广播电视大学艺术系	2	2	1.0	1.0