聚焦传统文化,链接现代文明

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 国学经典 教育 传承
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2726字
• 语种: 中文

摘要

当下中国传统文化教育已经从曾经的弃如敝履,到现在逐渐为国人所热衷,另眼相看的背后是中国人已经意识到传统文化教育的缺失,致使中国文化传承的断裂,导致了中国人精神家园已经荒废殆尽,变得无所适从.语文教学应重视对国学经典的学习,重视中华优秀文化的传承.教师在小学阶段就应注意培养学生的传统文化素养,可以从三方面进行阐述:立足课本,潜移默化;品诗赏词,提升境界;蒙学经典,不再缺位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞		4	2	1.0	1.0