地域性文化资源在小学美术教学中的应用

• 作者: 刘惠
• 来源期刊: 美与时代：美术学刊（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 地域性 小学美术 课程资源
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

基础教育美术课程的学习是＂美育＂的重要内容,新课程标准指示,学生要在美术课堂上参与传统文化的传承和地方民俗文化的交流。我国幅员辽阔、民族文化丰富包容,开发和利用地域性文化资源不但能丰富小学美术课程内容,还能积淀和传承地域文化资源遗产,抢救濒危的民间美术资源,具有现实而深远的意义。以新课标内容为指导,重点论述地域文化资源在小学美术教学中的开发和利用。