层次教学法应用于高中物理教学中的探究

• 作者: 朱青青
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 层次教学法 高中物理教学 建议
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 卷首语
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

高中物理是高中教育的重要组成部分,对学生的智力发展具有重要的作用.于高中物理教学中,层次教学更能提高教学的质量.该教学方式主要从物理基础知识、学习方法、学习探索以及情趣等各方面进行引导,进而使学生确定自我学习的目标.本次主要是对高中物理教学实施层次教学的方法提出相关建议,以能提高高中物理教学的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱青青		2	2	1.0	1.0