贫困和非贫困大学生应对方式的追踪观察

• 作者: 张庆吉 涂叶满 肖燕
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 贫困 适应,心理学 精神卫生 学生
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 57-59
• 分类号: B845.61|R395.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.01.017

摘要

目的 探索贫困和非贫困大学生应对方式的动态变化规律,为制定有针对性的心理健康教育策略提供参考.方法 采用应对方式问卷(CSQ)对329名贫困大学生和2 339名非贫困大学生进行连续3 a的追踪调查.结果 在纵向数据上,贫困生3a在自责、求助和幻想因子上差异均有统计学意义(P值均＜0.01),非贫困生3 a在除合理化外CSQ的5个因子上差异均有统计学意义(P值均＜0.01),共同趋势是解决问题和求助得分逐年增加,自责、幻想和退避得分逐年减少;在横向对比上,贫困和非贫困生在解决问题(3 a)、求助(第3年)和退避(第2年)差异均有统计学意义(P值均＜0.01),贫困生在解决问题和求助上得分较高,在退避上得分较低.在性别变量上,男、女贫困生入校3 a CSQ各因子得分差异均无统计学意义(P值均＞0.05),而非贫困男、女生3 a则在除合理化外CSQ的5个因子上差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 贫困和非贫困大学生入校后,应对方式逐渐成熟,但贫困生的应对方式相比非贫困生更为成熟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖燕	武汉科技大学音乐治疗研究中心	7	10	2.0	3.0
2	张庆吉	东莞理工学院学生处	12	55	4.0	7.0
3	涂叶满	东莞理工学院工商管理学院	11	57	4.0	7.0