高校更名潮之透析与冷思考

• 作者: 闫亚歌
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 更名潮 大学之大 透析 冷思考
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 字数: 2857字
• 语种: 中文

摘要

2015年9月10日,教育部发布《关于2015年列入教育部专家考察的申报设置高等学校的公示》,再一次引发社会舆论对高校更名的多重思考:高校之"名",其"实"能副否?高校之名作为一个符号化的标签,为何会有不安定位的、被质疑却依然热衷的更名潮?部分地方本科院校向应用型的转变,世界一流大学和一流学科的建设,应该是高水平且特色鲜明的,应该是内涵发展的,应该是有实质性质量和长久性口碑的.大学之大,非大楼之大或其名之大,而是"有大师之谓也".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫亚歌	河南师范大学教育与教师发展学院	5	1	1.0	1.0