联合多部门临床设备应用培训对提高口腔科设备使用质量的探索

• 作者: 冯琦
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: 临床设备应用培训 口腔科设备 使用质量
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 临床工程
• 页码范围: 1017-1018
• 页数: 2页
• 分类号: R318.6
• 字数: 2848字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2016.08.1017

摘要

目的 探索不同临床设备应用培训方法对口腔科常用设备使用质量的影响.方法 选择同一家医院两个不同院区的口腔科常用设备作为研究对象,从2013年6月至2015年6月两年间,分别采用联合多部门临床设备应用培训的方法与常规的设备应用培训方法,比较两种不同的培训方法对口腔科常用设备使用质量的影响.结果 与常规培训方法相比,进行多部门联合培训的方法有效降低了常用设备的故障发生率(P＜0.01),提高了设备完好率(P ＜0.05).结论 多部门联合培训能够使医护人员熟悉设备的性能,熟练掌握设备的操作方法,进行有效的设备管理,促进对设备的主动检查、清洁、维护,最大程度地降低设备的故障发生率,延长使用寿命,提升口腔科设备的使用质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯琦		1	3	1.0	1.0