大学英语教学中计算机主导的跨文化能力培养研究

• 作者: 刘慧艳 李姗姗 焦晓燕
• 来源期刊: 现代国企研究
• 学科: 文学
• 关键词: 跨文化能力 文化导入 交际能力 理解能力
• 年，卷（期）: xdgqyj_2016,（4）
• 页码范围: 286-
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

在全球化速度日趋加快的今天,"跨文化能力"的培养在大学英语教学中显得至关重要,计算机主导模式的加入,也使得英语教学更全方位立体化。将视频、音频、图像等资料直接引入教学中,学生理解度、接受度得到明显增加,本文充分利用计算机在大学英语教学中的优势作用,分别从"阅读理解能力"和"交际能力"培养两方面,采用"文化导入"的模式,对学生的"跨文化能力"进行培养研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姗姗		4	0	0.0	0.0
2	刘慧艳		9	6	1.0	2.0
3	焦晓燕		5	1	1.0	1.0