对自由浏览下出现知觉不对称性原因分析的文献综述

• 作者: 董洁
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 知觉 不对称 注意编向
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3018字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.05.054

摘要

通过综合以往文献分析来综述在自由浏览下出现知觉不对称性的原因,从浏览方向、前运动激活和注意偏向三个方面来进行分析.通过元分析发现注意偏向是导致知觉不对称出现最重要的原因,但浏览方向和前运动也在一定程序上影响知觉的不对称.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董洁	新疆师范大学教育科学学院	3	0	0.0	0.0