作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国幼儿教育事业的蓬勃发展,集团化办学渐成趋势,它在解决幼儿园优质学位不足、提升教育教学质量、打造优质幼儿教育品牌等方面展现出了巨大优势。同时,幼儿教育在集团化的发展过程中,也必须着力避免一些误区,才能得到更好的发展,才能为国家的学前教育事业作出更大的贡献。以长城教育集团创业及发展之路为实例,提出几点思考意见,供幼教事业的同仁们探讨。
推荐文章
集团化幼儿园发展模式与运行现状研究
集团化
幼儿园
发展现状
管理机制
地市州职业教育集团化办学的实践与思考
中职学校
职业教育
教育联盟
我国基础教育集团化办学的实践逻辑
集团化办学
名校集团
集团行动理论
实践逻辑
集团化办园背景下学校课程建设的实践探索
集团化办园
课程建设
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园集团化办学的实践与思考——惠州长城教育的发展之路
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 幼儿园 集团化办学 实践 思考
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G619.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白云露 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
集团化办学
实践
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
论文1v1指导