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在小学英语课堂中渗透“社会主义核心价值观”
在小学英语课堂中渗透“社会主义核心价值观”
作者:
阮月娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
德育
社会主义核心价值观
摘要:
党的十七大报告当中讲到了,要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,把社会主义核心价值体系融入到国民的教育中。在课堂教学中不断推进德育是构建和谐社会、弘扬民族文化的必然要求。作为英语教师,要善于挖掘教材中所蕴含的德育因素,并旁征博引,将社会主义核心价值观融入英语课堂教学中,引导学生树立科学的世界观、人生观,形成优秀的道德品质,真正发挥英语课堂的德育功能。文章结合作者自身多年的小学英语教学实践,以闽教版小学英语教材为例,浅谈如何在小学英语课堂中渗透社会主义核心价值观。
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文献信息
篇名
在小学英语课堂中渗透“社会主义核心价值观”
来源期刊
课堂内外·教师版
学科
关键词
小学英语
德育
社会主义核心价值观
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
55 英语教研
研究方向
页码范围
55-56,58
页数
3页
分类号
字数
5133字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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阮月娥
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小学英语
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研究来源
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期刊影响力
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主办单位:
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
开本:
出版地:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9868
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